Aprender a hablar inglés me ha permitido cumplir sueños que pensé que eran inalcanzables
Universidad Castro Carazo > Artículos de: UCCAdmin
Aprender a hablar inglés me ha permitido cumplir sueños que pensé que eran inalcanzables
22
Mar
“Aprender a hablar inglés me ha permitido cumplir sueños que pensé que eran inalcanzables” Para Liana Rojas Binda, directora del Centro de Idiomas de la Universidad Castro Carazo, el haber optado por un segundo idioma fue una decisión que marcó un antes y un después en su vida. Desde que tenía uso de razón, Liana [...]
Elecciones y Concordia
04
Feb
Eleonora Badilla Saxe Rectora Elecciones y Concordia El 1 de diciembre de 1821, al saberse independiente de la corona española, en Costa Rica, una Junta de Legados redactó un contrato social para garantizar que los primeros pasos autónomos se dieran en un clima de convivencia pacífica. Se considera nuestra primera Constitución Política (provisional) y se [...]
Club Conversacional en Inglés de la Universidad Castro Carazo
06
Oct
Liana Rojas Binda Directora Centro Idiomas Universidad Castro Carazo Club Conversacional en Inglés de la Universidad Castro Carazo ¿Sabía usted que en la Universidad Castro Carazo contamos con un club de conversación en inglés? Personas estudiantes y colaboradoras de la Universidad nos reunimos virtualmente los lunes de cada semana de 7:00 a 8:00 p. m. [...]
El Bicentenario de la Independencia: logros y desafíos
09
Sep
Dr. Carlos Barrantes Rivera Vicerrector de Docencia Universidad Castro Carazo El Bicentenario de la Independencia: logros y desafíos Sin lugar a dudas, uno de los acontecimientos más importante para los habitantes en el territorio de Costa Rica ocurrió hace 200 años, el 15 de setiembre del año 1821. No obstante, su importancia, solemos limitar el [...]
Mapas y Maperos en la Universidad Castro Carazo
31
Ago
Máster, Stefany Ocampo Hernández Gestora Pedagógica del A:LAB Universidad Castro Carazo “Nos resulta muy difícil pensar en las ideas que son nuevas, poderosas y profundas; necesitamos tiempo y alguna actividad mediadora que nos ayude” (Novak y Gowin, 1984, p.19) Mapas y Maperos en la Universidad Castro Carazo El camino recorrido en el aprendizaje de los [...]
Una mirada a los derechos de las personas con discapacidad
13
Ago
Especialista, Grettel Ballestero Villagra Coordinadora de Desarrollo Institucional Universidad Castro Carazo Una mirada a los derechos de las personas con discapacidad La población con discapacidad a lo largo de muchos años ha exigido y luchado por sus derechos para lograr su inclusión en la sociedad. Es poco lo que conocemos de este tema, pues desde [...]
Resiliencia en tiempos de crisis
19
Jul
MBA Katherinne Serrano Badilla Directora de Inteligencia de Negocios Universidad Castro Carazo Resiliencia en tiempos de crisis ¿Por qué algunas personas parecen sobrellevar mejor la adversidad? Ante la realidad de que los momentos difíciles son inevitables, pues no discriminan, y de que diariamente habrá que enfrentarse a retos predecibles e impredecibles, se reconoce la resiliencia [...]
Monedas, billetes y bitcoin
02
Jul
MSc Malberth Cerdas Herrera Docente MBA énfasis en Banca y Finanzas Monedas, billetes y bitcoin Lo que ha caracterizado al ser humano es la evolución, hace poco más de 2500 años la humanidad realizaba los primeros intercambios realizando el trueque, sin embargo, tenía serias dificultades para definir correctamente el precio de cada producto y realizar [...]
Laboratorio de Aprendizaje A:LAB
15
Jun
M.Sc. Virginia Aguilar Barquero “La única habilidad competitiva a largo plazo es la habilidad de aprender” Seymour Papert Laboratorio de Aprendizaje A:LAB (Segundo de una serie de dos) La Universidad Castro Carazo inauguró el Laboratorio de Aprendizaje (A:LAB) en el 2017, como parte de una serie de procesos internos de reflexión y replanteamiento para propiciar [...]
Aprender fabricando
01
Jun
Eleonora Badilla Saxe Rectora Universidad Castro Carazo Aprender fabricando (Primero de una serie de dos) La diferencia entre aprender haciendo y aprender fabricando es sutil, pero implica la condición sine qua non de la propuesta educativa construccionista de Seymour Papert. Aprender fabricando significa que habrá resultados en dos niveles íntimamente interrelacionados. Por una parte, supone [...]